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近年來，高校實驗室安全事故時有發(fā)生，造成人員傷亡，沖擊人民群眾和廣大師生的安全感，暴露出我國高校實驗室管理存在著安全責任不落實、管理制度不健全、危險物品安全管理不到位、實驗人員違規(guī)操作、相關(guān)部門安全監(jiān)管存在薄弱環(huán)節(jié)等問題。
12月5日，團體標準《化學化工實驗室安全管理規(guī)范》（送審稿，以下簡稱《管理規(guī)范》）通過專家評審，并將于近期對外發(fā)布。評委會專家認為，作為國內(nèi)首個實驗室安全管理標準，《管理規(guī)范》對幫助化學化工實驗室建立規(guī)范完善的安全管理體系和標準，指導化學化工實驗室正確開展安全管理工作具有十分重要的現(xiàn)實意義。
科學防范不能少
中國化學品安全協(xié)會相關(guān)專家表示，在血的教訓面前，我國多數(shù)高校都已經(jīng)建立起相應(yīng)的實驗室安全管理體系，包括實施實驗室安全責任人制度、對學生進行定期安全培訓、常態(tài)化排查和抽查安全設(shè)施、安全管理人員培訓等。
據(jù)統(tǒng)計，在高校實驗室事故中，爆炸與火災占68%.協(xié)會相關(guān)專家指出，要避免此類事故的發(fā)生，應(yīng)從以下方面做好防范：思想上必須重視，爆炸的毀壞力極大，危害十分嚴重，瞬間便會殃及人身安全，因此必須在思想上給予足夠的重視，充分認識危險化學品使用可能造成的危害；實驗時做好充足的人身防護，操作規(guī)范掌握到位；實驗室需要準備好必要的應(yīng)急預案。同時，要警惕爆炸性藥品、液氮、易燃易爆氣體等易燃易爆品，金屬鉀、鈉、白磷，以及一些本身容易爆炸的化合物。
相關(guān)專家提示，在實驗室中以下危險動作不能做：搬運鋼瓶時在地上滾動，撞擊鋼瓶表頭，隨意調(diào)換表頭，氣體鋼瓶減壓閥失靈等；在使用和制備易燃易爆氣體時，不在通風櫥內(nèi)進行，或在其附近點火；氧氣鋼瓶和氫氣鋼瓶放在一起；配制溶液時，將水往濃硫酸里倒，或者配制濃的氫氧化鈉時未等冷卻就將瓶塞塞住搖動；隨便混合化學藥品。
新技術(shù)帶來新挑戰(zhàn)
中國化學品安全協(xié)會相關(guān)專家說：“做實驗和開車一樣，保持良好的習慣可以確保安全。相反，不良的習慣可能給實驗者帶來不必要的麻煩。一些最基本的操作看似簡單，實則高效實用。”
該專家指出，高校實驗室安全事故時有發(fā)生，除了安全意識不夠、管理力度不大之外，還有一個非常重要的原因被大家忽略了，那就是新興科技、新型技術(shù)發(fā)展迅速，很多關(guān)于新能源及廢物處理的科技都包含了大量的可燃易爆氣體和液體。這些實驗室事故很多時候是由于操作者對科技了解不足而導致的。所以，遵守實驗室安全規(guī)則、熟悉自身研究領(lǐng)域特征、在實驗之前做好模擬，都是非常必要的。
據(jù)了解，即將發(fā)布的《管理規(guī)范》，涵蓋實驗室安全管理“人、機、物、法、環(huán)”5方面的要求，內(nèi)容較全面詳盡，便于實驗室根據(jù)自身情況建立適宜的安全管理體系。同時，該標準在現(xiàn)行國家有關(guān)法律法規(guī)、部門規(guī)章和標準的基礎(chǔ)上，借鑒了國外先進的實驗室安全管理經(jīng)驗以及相關(guān)的管理體系，具有一定的創(chuàng)新性和突破性，對于引導實驗室建立國際化的安全管理理念，提升化學化工實驗室本質(zhì)安全管理水平，防范實驗室安全事故，具有很好的指導作用。
管理規(guī)范逐步完善
評委會專家表示，高校實驗室安全管理要提高，至少要從兩方面入手。一方面是管理水平的提升，包括高校從上到下安全管理體系的建立、執(zhí)行，最主要是要提高師生的安全意識。師生首先要有保護自己的意識，在開展實驗前先進行風險辨識和評估，可以查閱相關(guān)的MSDS，國內(nèi)外同類實驗，如果開展實驗，需要哪些PPE等等。另一方面是硬件方面，高校應(yīng)該加大對安全設(shè)備設(shè)施投入的力度。
從管理情況來說，雖然高校實驗室安全管理目前很薄弱，但隨著國人對環(huán)境安全健康意識的增強，高校實驗室安全管理的力度也逐年加大。這兩年已經(jīng)有教育部制定的《高等學校實驗室工作規(guī)程》（國家教委令第20號），部分省市也有自己的高校安全管理規(guī)定等。
如2018年3月7日，廣東省教育廳頒布《高等學校實驗室安全建設(shè)與管理暫行規(guī)定》，要求監(jiān)管實驗室高危物品必須“雙人收發(fā)、雙人記賬、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)取、雙人使用”。該規(guī)定同時要求高校必須切實加強對實驗室危險化學品、劇毒品、放射性物質(zhì)、病原微生物等重點部位和管理薄弱環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管，嚴格分庫、分類存放，嚴格值班、登記、保管制度，強化領(lǐng)用、交接、運送、使用、退還、“三廢”處理等各環(huán)節(jié)的管理，堵塞漏洞，嚴防丟失、被盜和非法使用。
2019年1月3日，國務(wù)院安委會辦公室召開高等學校實驗室安全管理工作視頻會議。會議強調(diào)，各高校要加強實驗室安全責任體系建設(shè)，深化學校、二級院系、實驗室三級安全管理責任落實；完善和落實各項管理制度，實現(xiàn)對實驗室安全的全過程、全要素、全方位管控；強化對實驗室危險物品采購、運輸、存儲、使用等各環(huán)節(jié)的管理；加強實驗室安全檢查，全面排查各環(huán)節(jié)風險隱患；狠抓安全宣傳教育培訓，不斷提高廣大師生安全知識水平。
2019年5月22日，教育部發(fā)布《關(guān)于高校實驗室安全工作的意見》。意見要求，要強化法人主體責任，建立分級管理責任體系，建立安全定期檢查制度、安全風險評估制度、危險源周期管理制度和實驗室安全應(yīng)急制度，持續(xù)開展安全教育并加強知識能力培訓，保障機構(gòu)人員經(jīng)費并加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，而且要納入工作考核內(nèi)容并建立問責追責機制，切實增強高校實驗室安全管理能力和水平，保障校園安全穩(wěn)定和師生生命安全。
此次《管理規(guī)范》即將出臺，將有望幫助化學化工實驗室建立規(guī)范完善的安全管理體系和標準，杜絕實驗室事故。
國內(nèi)高校實驗室典型安全事故
2019年2月27日0時42分，南京工業(yè)大學一實驗室發(fā)生火災。
2018年12月26日，北京交通大學市政與環(huán)境工程實驗室發(fā)生爆炸燃燒，事故造成3人死亡。
2016年9月21日，位于松江大學園區(qū)的東華大學化學化工與生物工程學院一實驗室發(fā)生爆炸，兩名學生受重傷，一名學生受輕微擦傷。
2016年1月10日中午，北京化工大學科技大廈一間實驗室內(nèi)起火。不過幸運的是，現(xiàn)場無人員傷亡。
2015年12月18日上午10時10分左右，清華大學化學系何添樓二層的一間實驗室發(fā)生爆炸火災事故，一名正在做實驗的博士后當場死亡。事故原因為沒有意識到氫氣有泄漏，高溫實驗引發(fā)氫氣爆炸。
2015年6月17日下午16：30左右， 蘇州大學物理樓二樓實驗室在處理鋰塊時發(fā)生爆炸，所幸無人員受傷。
2012年3月6日下午6點左右，位于北四環(huán)學院橋東南方向的北京大學醫(yī)學部中心實驗樓發(fā)生火災，所幸無人員傷亡，但煙霧彌漫整個大樓，多名被困樓內(nèi)的人員從三層窗口二層平臺疏散到樓外。
2012年2月15日下午兩點左右，南京大學鼓樓校區(qū)化學樓6樓發(fā)生甲醛泄漏，約200名師生疏散。事故中不少學生喉嚨痛、流眼淚，感覺不適。
2011年12月7日上午11點左右，南開大學一名女生在做化學實驗時發(fā)生了意外，手部嚴重受傷。
2011年10月10日中午12時59分，中南大學化工學院實驗樓四樓發(fā)生火災。
2011年6月21日下午，在濟南大學一實驗教學樓內(nèi)發(fā)生玻璃儀器爆炸事故，實驗室內(nèi)一名女生面部被炸傷。所幸女生被及時送往醫(yī)院，眼睛內(nèi)的碎玻璃也被及時取出。
2011年4月14日下午15：45左右，四川大學江安校區(qū)第一實驗樓B座103化工學院一實驗室三名學生在做常壓流化床包衣實驗過程中，實驗物料意外發(fā)生爆炸，3名學生受傷。
2010年5月25日晚上9點31分，潮王路浙江工業(yè)大學，一名學生在教室做化學實驗時，不知何故引發(fā)火災，火勢較大，有學生被困。著火的是校園內(nèi)西側(cè)的化工樓，大量濃煙從樓里冒出來。
2009年4月7日19時34分，位于蘭州大學化學實驗室515發(fā)生氨氣泄漏。
2005年8月8號，首都師范大學化學系在實驗樓二層的一個實驗室失火，沒有人員傷亡。
